Gabarito disponível
Em comemoração ao dia das crianças, os professores de matemática, de uma determinada escola, orientaram seus alunos para que desenvolvessem um jogo envolvendo sólidos geométricos. O aluno Ian ficou muito empolgado com a proposta e teve a seguinte ideia: desenhou em uma folha a planificação de um octaedro regular e atribuiu um valor para cada face do sólido, além de nomear os vértices A e B, conforme mostra a imagem a seguir.

Então, Ian criou a seguinte regra: cada vértice do octaedro montado equivale a soma das faces que contém o respectivo vértice.
De acordo com essas informações, e considerando o sólido montado, assinale a alternativa cuja afirmação está correta:
Então, Ian criou a seguinte regra: cada vértice do octaedro montado equivale a soma das faces que contém o respectivo vértice.
De acordo com essas informações, e considerando o sólido montado, assinale a alternativa cuja afirmação está correta: