Gabarito disponível
Acerca de metodologias ativas em treinamentos, julgue os próximos itens.
Na aprendizagem baseada em problemas (ABP), a seleção de problemas deve privilegiar a transmissão e acumulação de conteúdos e, para isso, os problemas devem representar situações complexas que superem a capacidade técnica e cognitiva dos participantes, buscando-se repassar a eles novas e mais complexas informações.
Na aprendizagem baseada em problemas (ABP), a seleção de problemas deve privilegiar a transmissão e acumulação de conteúdos e, para isso, os problemas devem representar situações complexas que superem a capacidade técnica e cognitiva dos participantes, buscando-se repassar a eles novas e mais complexas informações.
Resolução comentada
A ABP não privilegia a mera transmissão de conteúdo nem problemas inalcançáveis.
A ABP busca desenvolver autonomia, raciocínio crítico e mobilização de saberes prévios, com problemas desafiadores, mas compatíveis com a capacidade dos participantes. Problemas que superam suas capacidades e visam à acumulação de informações contrariam a lógica da metodologia.
Análise das alternativas
A) Certo: errada, pois confunde ABP com ensino transmissivo. B) Errado: correta.
Referência: Aprendizagem baseada em problemas.
Resolução comentada do VaiConcursos.