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Cebraspe · Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) 2026

Questão 54 — Filosofia: Estética — Indústria Cultural (Escola de Frankfurt)

Filosofia Estética — Indústria Cultural (Escola de Frankfurt)

Cebraspe 2026

Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) · Professor de Educação Básica – Área de Atuação: Grupo I – Ensino Fundamental e Ensino Médio – Disciplina: Filosofia

Gabarito disponível

Considerando a perspectiva crítica de Benjamin, Adorno e Horkheimer sobre arte e capitalismo, um professor decidiu analisar com a turma uma música amplamente difundida pela indústria cultural, discutindo sua estrutura repetitiva, seu apelo comercial e a forma como é consumida pelos jovens.

Assinale a opção que apresenta o objetivo filosófico da referida atividade.
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Crítica à indústria cultural: padronização e consumo.

Para Adorno e Horkheimer, a indústria cultural padroniza a produção e promove o consumo massificado. Analisar a estrutura repetitiva e o apelo comercial de uma música desenvolve a capacidade de identificar esses mecanismos (E).

Análise das alternativas

A) A visão nietzschiana de celebração da vida não é o foco crítico da atividade. B) A leitura hegeliana do absoluto não se relaciona com a crítica proposta. C) A atividade é interdisciplinar, não restrita a Artes. D) A crítica é à padronização, não uma tese de que toda música popular seja de baixo valor estético.

Referência: Adorno e Horkheimer, Dialética do Esclarecimento (indústria cultural); Benjamin.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: E

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Cargo 5 — página 1