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Cebraspe · Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) 2026

Questão discursiva 1 — Língua Inglesa: Inteligência Artificial no Ensino de Língua Inglesa

Língua Inglesa Inteligência Artificial no Ensino de Língua Inglesa

Discursiva Cebraspe 2026 14,25 pontos

Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) · Cargo 11: Professor de Educação Básica – Área de Atuação: Grupo I – Ensino Fundamental e Ensino Médio – Disciplina: Língua Inglesa · Questão 1

Padrão de resposta da banca disponível

Texto-base:
Globeducate and PASCAL Private Secondary School Larnaka are leading an international project called HiAi!, which explores how AI (artificial intelligence) can transform education. Students are encouraged to use AI tools for personalised learning and to reflect on ethical issues such as digital safety, misinformation, and academic honesty. One of the highlights of the project is “AInstein Junior,” an AI chatbot created by students that was featured by BBC News. The initiative shows that AI can support creativity and innovation in the classroom, but also reminds learners and educators of the need for responsibility, critical thinking, and ethical awareness as technology becomes more present in schools.
Internet: <globeducate.com> (adapted).

Considering that the previous text is merely motivating, write a discursive essay responding to the followings questions.
  1. 1
    To what extent should AI (artificial intelligence) be integrated into the teaching of English as a second language in Brazilians schools?
    3,75 pontos
  2. 2
    What are the benefits [value: 3,75 points] and the risks/challenges [value: 3,75 points] of AI use in the teaching of English as a second language?
    7,5 pontos
  3. 3
    What is the teachers’ and students’ role in ensuring ethical and responsible AI use in education?
    3 pontos

Em cada questão, ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 15,00 pontos, dos quais até 0,75 ponto será atribuído ao quesito apresentação (legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) e estrutura textual (organização das ideias em texto estruturado). Os quesitos avaliados são pontuados em conceitos, sem conversão em pontos informada no documento; por isso não há critérios estruturados e os quesitos constam no padrão de resposta.
Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.

0 linhas · 0 palavrasAté 15 linhas · espaço na prova: 15 linhas