Padrão de resposta da banca disponível
Texto-base:
Assim como ocorreu com a expansão das redes sociais, a sociedade contemporânea testemunha a forte presença da inteligência artificial (IA) na vida cotidiana. Em ações aparentemente simples, como o uso do smartphone, seres humanos interagem com máquinas, dedicando muitas vezes mais tempo a esse tipo de interação que à comunicação interpessoal no trabalho ou na escola. Os limites entre espaços físicos e virtuais tornam-se cada vez mais difusos, em um processo de virtualização da realidade social, sendo a escola, como instituição social, parte desse processo.
A questão torna-se ainda mais complexa quando, em sala de aula, os professores se deparam com trabalhos produzidos por meio do uso de ferramentas de IA, o que impõe um conjunto de desafios ao trabalho docente no processo de ensino-aprendizagem, que envolvem tanto as facilidades proporcionadas pelo uso dessas ferramentas quanto dilemas éticos. Afinal, quem é o verdadeiro autor de um texto elaborado a partir de um prompt?
Considerando o texto apresentado como unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do uso da inteligência artificial pelos estudantes na educação básica. Ao elaborar seu texto, aborde os seguintes aspectos:
Assim como ocorreu com a expansão das redes sociais, a sociedade contemporânea testemunha a forte presença da inteligência artificial (IA) na vida cotidiana. Em ações aparentemente simples, como o uso do smartphone, seres humanos interagem com máquinas, dedicando muitas vezes mais tempo a esse tipo de interação que à comunicação interpessoal no trabalho ou na escola. Os limites entre espaços físicos e virtuais tornam-se cada vez mais difusos, em um processo de virtualização da realidade social, sendo a escola, como instituição social, parte desse processo.
A questão torna-se ainda mais complexa quando, em sala de aula, os professores se deparam com trabalhos produzidos por meio do uso de ferramentas de IA, o que impõe um conjunto de desafios ao trabalho docente no processo de ensino-aprendizagem, que envolvem tanto as facilidades proporcionadas pelo uso dessas ferramentas quanto dilemas éticos. Afinal, quem é o verdadeiro autor de um texto elaborado a partir de um prompt?
Considerando o texto apresentado como unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do uso da inteligência artificial pelos estudantes na educação básica. Ao elaborar seu texto, aborde os seguintes aspectos:
- 1a inexorabilidade da presença da IA na sociedade contemporânea;5 pontos
- 2dilemas da utilização indiscriminada da IA e cuidados éticos a serem tomados pelos docentes da educação básica no processo de ensino-aprendizagem;5 pontos
- 3avaliação pelo docente de sociologia de um trabalho escolar com marcas de IA.4,25 pontos
Em cada questão, ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 15,00 pontos, dos quais até 0,75 ponto será atribuído ao quesito apresentação (legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) e estrutura textual (organização das ideias em texto estruturado). Os quesitos avaliados são pontuados em conceitos, sem conversão em pontos informada no documento; por isso não há critérios estruturados e os quesitos constam no padrão de resposta.
Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.