Questão 29 — Pesquisa Participante (Metodologia Científica) — Cebraspe · Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) 2025

Metodologia Científica Pesquisa Participante

Cebraspe 2025 Superior

Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) · Supervisor Pedagógico — Área de Atuação 11: Geral

Gabarito disponível

Acerca dos pressupostos da pesquisa participante como instrumento de inovação e de avaliação do ensinar e do aprender, assinale a opção correta.

Selecione uma alternativa A) Uma das características da pesquisa participante é a falta de articulação entre teoria e prática. B) Na pesquisa participante, o pesquisador antecipa hipóteses a respeito do objeto ou fenômeno a ser investigado. C) A pesquisa participante substitui a relação tradicional sujeito-objeto pela relação sujeito-sujeito, uma vez que todas as pessoas e culturas são fontes significativas de saber. D) A pesquisa participante defende que o conhecimento científico é absoluto e determinado pelos interesses do pesquisador. E) A pesquisa participante fundamenta-se na filosofia do positivismo, por isso defende a neutralidade científica na atividade do pesquisador.

Resolução comentada

A pesquisa participante adota a relação sujeito-sujeito.

Na pesquisa participante (Brandão), pesquisador e comunidade são sujeitos do processo, e os saberes populares são reconhecidos como fontes legítimas de conhecimento. Assim, a relação sujeito-objeto dá lugar à relação sujeito-sujeito.

Análise das alternativas

A) Errada: ela articula teoria e prática. B) Errada: partir de hipóteses fechadas e antecipadas é típico de abordagens positivistas, e não da pesquisa participante. D) Errada: não considera o conhecimento absoluto nem determinado pelos interesses do pesquisador, e sim construído coletivamente. E) Errada: opõe-se ao positivismo e à neutralidade científica.

Referência: Brandão – Pesquisa participante

Resolução comentada do VaiConcursos.