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Cebraspe · Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) 2025

Questão discursiva 4 — Educação Especial e Inclusiva: Lei Brasileira de Inclusão (Lei n.º 13.146/2015) — Acessibilidade no Ensino a Distância

Educação Especial e Inclusiva Lei Brasileira de Inclusão (Lei n.º 13.146/2015) — Acessibilidade no Ensino a Distância

Discursiva Cebraspe 2025 Superior 8 pontos

Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) · Professor Doutor – Especialidade: Educação com Foco em Educação Especial ou Inclusiva · Questão 4

Padrão de resposta da banca disponível

Considerando que, para o cumprimento do disposto na Lei n.º 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência/Estatuto da Pessoa com Deficiência, são necessárias ações para o atendimento aos estudantes com deficiência, especialmente no contexto do ensino a distância, essencial em momentos muitas vezes inesperado, como ocorreu na pandemia de covid-19, por exemplo, faça o que se pede a seguir.
  1. 1
    Enuncie uma ação que pode ser implementada por professores para promover a inclusão de alunos com deficiência no ensino a distância, segundo os princípios da acessibilidade e da equidade.
    4 pontos
  2. 2
    Indique de que forma a ação enunciada contribui para o cumprimento da referida lei e para a efetivação de uma educação inclusiva.
    4 pontos

Em cada questão, ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 8,00 pontos e à capacidade de expressão na modalidade escrita e ao uso das normas do registro formal culto da língua portuguesa serão atribuídos até 2,00 pontos.
Quesito 1 – Capacidade de expressão na modalidade escrita e uso das normas do registro formal culto da Língua Portuguesa: Conceito 0 – Insuficiente; Conceito 1 – Ruim; Conceito 2 – Regular; Conceito 3 – Bom; Conceito 4 – Ótimo.
O caderno traz espaço para rascunho de 10 linhas. Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.

0 linhas · 0 palavrasAté 10 linhas · espaço na prova: 10 linhas