Padrão de resposta da banca disponível
Texto-base:
O coordenador do curso de graduação em engenharia de produção de determinada instituição de ensino superior necessita elaborar um projeto educacional para o desenvolvimento de curso a distância de educação continuada sobre braços robóticos utilizados em processos industriais. Para tanto, solicitou ajuda a um de seus docentes especializados na área para elaborar o projeto de desenvolvimento do curso, consoante os princípios das metodologias ágeis.
Considerando a situação hipotética apresentada, redija um texto atendendo ao que se pede a seguir.
O coordenador do curso de graduação em engenharia de produção de determinada instituição de ensino superior necessita elaborar um projeto educacional para o desenvolvimento de curso a distância de educação continuada sobre braços robóticos utilizados em processos industriais. Para tanto, solicitou ajuda a um de seus docentes especializados na área para elaborar o projeto de desenvolvimento do curso, consoante os princípios das metodologias ágeis.
Considerando a situação hipotética apresentada, redija um texto atendendo ao que se pede a seguir.
- 1Cite pelo menos três princípios que regem a aplicação da abordagem ágil em projetos.4 pontos
- 2Indique pelo menos dois benefícios da aplicação das metodologias ágeis no desenvolvimento de projetos educacionais para cursos na modalidade a distância.4 pontos
Em cada questão, ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 8,00 pontos e à capacidade de expressão na modalidade escrita e ao uso das normas do registro formal culto da língua portuguesa serão atribuídos até 2,00 pontos.
Quesito 1 – Capacidade de expressão na modalidade escrita e uso das normas do registro formal culto da Língua Portuguesa: Conceito 0 – Insuficiente; Conceito 1 – Ruim; Conceito 2 – Regular; Conceito 3 – Bom; Conceito 4 – Ótimo.
O caderno traz espaço para rascunho de 10 linhas. Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.