Gabarito disponível
Em relação a aspectos socioculturais das danças, julgue os itens subsequentes.
Nas aulas de educação física, as crianças devem aprender a identificar situações de injustiça e preconceito geradas e(ou) presentes no contexto das danças e das demais práticas corporais, bem como discutir alternativas para superá-las.
Nas aulas de educação física, as crianças devem aprender a identificar situações de injustiça e preconceito geradas e(ou) presentes no contexto das danças e das demais práticas corporais, bem como discutir alternativas para superá-las.
A BNCC prevê identificar e discutir injustiça e preconceito nas danças e práticas corporais.
Entre as habilidades de Danças no 4º e 5º anos está identificar situações de injustiça e preconceito geradas e/ou presentes no contexto das danças e demais práticas corporais e discutir alternativas para superá-las. O item está certo.
Análise das alternativas
A) Correta: confere com a habilidade da BNCC. B) Errada: negaria esse objetivo.
Referência: BNCC, Educação Física – Danças, 4º e 5º anos.
Resolução comentada do VaiConcursos.