Gabarito disponível
A respeito do processo ensino-aprendizagem e da avaliação na educação física escolar, julgue os próximos itens.
O processo ensino-aprendizagem na educação física escolar, ao abordar conteúdos da cultura corporal de movimento, deve priorizar a dimensão procedimental, pois é por meio dela que se desenvolvem os valores e as atitudes desejados nas práticas corporais ensinadas.
O processo ensino-aprendizagem na educação física escolar, ao abordar conteúdos da cultura corporal de movimento, deve priorizar a dimensão procedimental, pois é por meio dela que se desenvolvem os valores e as atitudes desejados nas práticas corporais ensinadas.
Não se deve priorizar a dimensão procedimental; as três dimensões são integradas.
Os conteúdos são trabalhados nas dimensões conceitual, procedimental e atitudinal de forma integrada, sem prioridade de uma sobre as outras. Valores e atitudes são desenvolvidos principalmente na dimensão atitudinal, não na procedimental. O item está errado.
Análise das alternativas
Certo: errado, pois prioriza uma dimensão e atribui à procedimental o papel da atitudinal. Errado: correto.
Referência: Coll et al.; Darido & Rangel
Resolução comentada do VaiConcursos.