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Texto-base:
No que concerne às funções da avaliação, julgue os itens a seguir.
As funções da avaliação são independentes entre si, produzindo resultados específicos para cada etapa do processo educativo.
No que concerne às funções da avaliação, julgue os itens a seguir.
As funções da avaliação são independentes entre si, produzindo resultados específicos para cada etapa do processo educativo.
As funções da avaliação são interligadas, não independentes.
As funções diagnóstica, formativa e somativa se complementam ao longo do processo. O diagnóstico subsidia o planejamento, a formativa o acompanha e a somativa sintetiza os resultados, de modo que não são isoladas.
Análise das alternativas
A) Errada: afirma independência. B) Correta: as funções são articuladas e complementares.
Referência: Bloom; Luckesi; Hadji.
Resolução comentada do VaiConcursos.