Gabarito disponível
Vigotski considera que, no desenvolvimento da criança, a maturação biológica é tão importante quanto as interações sociais.
Para Vigotski, as interações sociais são determinantes; a maturação biológica não tem peso equivalente.
Na teoria histórico-cultural, o desenvolvimento das funções psicológicas superiores é socialmente constituído, mediado pela cultura e pela linguagem. A base biológica é condição necessária, mas não se equipara em importância às interações sociais, o que torna o item errado.
Análise das alternativas
A) Errada: equipararia maturação biológica e interação social, o que não corresponde à ênfase de Vigotski. B) Correta: prioriza o papel das relações sociais e da mediação cultural.
Referência: Vigotski, A formação social da mente.
Resolução comentada do VaiConcursos.