Pular para o conteúdo

Cebraspe · Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) 2024

Questão 95 — Ensino Religioso: Origem do Fenômeno Religioso

Ensino Religioso Origem do Fenômeno Religioso

Cebraspe 2024 Superior

Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) · Professor – Disciplina: Ensino Religioso

Gabarito disponível

Julgue os itens a seguir, relativos à origem do fenômeno religioso.

Apesar dos gregos e romanos antigos terem feito as primeiras reflexões a respeito do fenômeno religioso, para o ensino religioso escolar, o politeísmo dessas culturas impede a sua abordagem em sala de aula.
Selecione uma alternativa

O politeísmo greco-romano pode e deve ser abordado em sala de aula.

O Ensino Religioso é laico e plural, e não exclui religiões politeístas. A mitologia e a religiosidade de gregos e romanos fazem parte do patrimônio cultural e podem ser estudadas. Afirmar que o politeísmo impede sua abordagem é equivocado, e o item está errado.

Análise das alternativas

A) Errada: exclui indevidamente tradições politeístas. B) Correta: o item está errado, pois não há impedimento a abordar esse tema.

Referência: BNCC – Ensino Religioso; caráter laico e plural.

Resolução comentada do VaiConcursos.

Ver gabarito

Gabarito: Errado

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Cargo 4