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Julgue os itens a seguir, relativos à origem do fenômeno religioso.
Da organização conjunta dos fenômenos religiosos nasce o conceito de religião, mas, para o ensino religioso, é necessário definir parâmetros condizentes com as premissas das religiões monoteístas, a fim de se adequar às orientações legais.
Da organização conjunta dos fenômenos religiosos nasce o conceito de religião, mas, para o ensino religioso, é necessário definir parâmetros condizentes com as premissas das religiões monoteístas, a fim de se adequar às orientações legais.
O Ensino Religioso não deve se limitar a parâmetros monoteístas; deve contemplar a pluralidade.
O Ensino Religioso é laico, não confessional, e deve abordar a diversidade de crenças, incluindo as não monoteístas, matrizes indígenas e africanas e também as filosofias de vida e o ateísmo. Restringir o conceito de religião a premissas monoteístas contraria as orientações legais e a BNCC. O item está errado.
Análise das alternativas
A) Errada: impõe um recorte monoteísta e excludente. B) Correta: o item está errado, pois o conceito de religião deve ser amplo e plural.
Referência: CF/88, art. 210, §1º; BNCC – Ensino Religioso.
Resolução comentada do VaiConcursos.