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Texto-base:
Acerca dos níveis de avaliação de ações de capacitação, julgue os próximos itens.
Na elaboração de instrumentos avaliativos, os docentes devem estar atentos aos objetivos do curso, cujo desenvolvimento deve propor avaliações formativas, a fim de acompanhar o progresso da aprendizagem dos alunos.
Acerca dos níveis de avaliação de ações de capacitação, julgue os próximos itens.
Na elaboração de instrumentos avaliativos, os docentes devem estar atentos aos objetivos do curso, cujo desenvolvimento deve propor avaliações formativas, a fim de acompanhar o progresso da aprendizagem dos alunos.
Instrumentos avaliativos devem alinhar-se aos objetivos e incluir avaliação formativa.
A avaliação deve ser coerente com os objetivos do curso. A avaliação formativa acompanha o progresso ao longo do processo e permite ajustes na aprendizagem.
Análise das alternativas
Certo (A): correta, pois une alinhamento aos objetivos e acompanhamento formativo. Errado (B): incorreta, pois negaria princípios básicos da avaliação.
Referência: Avaliação formativa e planejamento de cursos
Resolução comentada do VaiConcursos.