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Diretoria de Ensino da Marinha · Marinha do Brasil 2013

Questão 12 — Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa: Ensino da Leitura

Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa Ensino da Leitura

Diretoria de Ensino da Marinha 2013 Superior

Marinha do Brasil · Professor do Magistério Superior — Letras (Inglês) · Caderno Amarela

Gabarito disponível

About the development of reading skills in the target language, it is INCORRECT to say that teachers should make use of activities that aim at enabling students to
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Resolução comentada

Traduzir todas as palavras desconhecidas não desenvolve habilidades de leitura eficazes.

O desenvolvimento da leitura em língua-alvo busca autonomia e estratégias como inferir, usar pistas visuais, reconhecer gêneros e selecionar informações. Traduzir cada palavra desconhecida cria dependência do dicionário e atrapalha a fluência e a compreensão global.

Análise das alternativas

A, B, C e D descrevem atividades recomendadas: inferência, uso de pistas visuais, reconhecimento da estrutura de gêneros e leitura seletiva (scanning).

Referência: Estratégias de leitura em língua estrangeira (Brown; Grabe).

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: E

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito CP-PMS/2013 — página 5