Questão 29 — Saviani — Ideias Pedagógicas ("Aprender a Aprender") (História da Educação) — Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) · Marinha do Brasil 2023

História da Educação Saviani — Ideias Pedagógicas ("Aprender a Aprender")

Serviço de Seleção do Pessoal da Marinha (SSPM) 2023 Superior

Marinha do Brasil · Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha (CP-T) — Pedagogia · Caderno Amarela

Gabarito disponível

Em um Simpósio, com o tema "A Educação nas Forças Armadas: lições pretéritas e perspectivas futuras", organizado pela Marinha do Brasil (MB), com o fito de promover capacitação continuada docente e troca de experiências profissionais, os participantes debatiam sobre os princípios e técnicas atinentes às tendências pedagógicas e sua historicidade. Durante o evento, um pedagogo discursou, com base na obra de Saviani (2011), sobre a atual configuração das concepções pedagógicas e pontuou que o lema "aprender a aprender", tão difundido na atualidade, remete ao núcleo das ideias pedagógicas:

Selecione uma alternativa A) crítico-reprodutivistas. B) libertadoras. C) escolanovistas. D) não diretivas. E) libertárias.

Resolução comentada

O lema "aprender a aprender" remete ao ideário escolanovista.

Para Saviani, o lema "aprender a aprender" tem origem no núcleo das ideias da Escola Nova (escolanovismo), que desloca o foco do ensino para a atividade e o interesse do aluno, valorizando o processo de aprendizagem em vez do conteúdo transmitido. Esse lema foi retomado em concepções contemporâneas.

Análise das alternativas

A (crítico-reprodutivistas) denuncia a escola como reprodutora das desigualdades. B (libertadoras) é a pedagogia de Paulo Freire. D (não diretivas) é a corrente de Rogers, mais restrita. E (libertárias) vem do anarquismo. Nenhuma é o núcleo do lema segundo Saviani.

Referência: SAVIANI, D. História das ideias pedagógicas no Brasil, 2011.

Resolução comentada do VaiConcursos.