Questão 19 — Interpretação de Gráficos (Língua Portuguesa) — Colégio Militar de Campo Grande (CMCG) · Colégio Militar de Campo Grande — Exército Brasileiro (DECEx/DEPA) 2017

Língua Portuguesa Interpretação de Gráficos

Colégio Militar de Campo Grande (CMCG) 2017 Fundamental

Colégio Militar de Campo Grande — Exército Brasileiro (DECEx/DEPA) · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
TEXTO IV

Dois gráficos de setores. Primeiro: “Nível de interesse dos alunos por atividades que envolvam os jogos tradicionais” — Regular 12%, Bom 38%, Ótimo 50%. Segundo: “Brincadeiras praticadas pelas crianças no intervalo” — Amarelinha 6%, Pira alta 16%, Pega-pega 19%, Elástico 6%, Polícia ladrão 16%, Jogos eletrônicos 5%, Pira esconde 8%, Brinquedos industrializados 5%, Peteca 3%, Bolinha de gude 11%, Pira cola 5%.

(RODRIGUES, Naiana Roberta Dias. As contribuições dos jogos tradicionais para o desenvolvimento integral da criança. Disponível em: <http://www.efdeportes.com/efd168/jogos-tradicionais-para-o-desenvolvimento-integral.htm>. Acesso em: 15 set. 2017. Adaptado.)

Pela leitura do segundo gráfico do texto IV, “Brincadeiras praticadas pelas crianças no intervalo”, pode-se concluir que

Selecione uma alternativa A) a amarelinha é a brincadeira preferida pelas crianças. B) a pira alta é, de forma isolada, a segunda brincadeira mais praticada pelas crianças. C) as brincadeiras mais praticadas não estão relacionadas à tecnologia. D) as crianças ainda preferem compartilhar brinquedos industrializados. E) os brinquedos tecnológicos ainda são mais utilizados do que a prática de atividades físicas.

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Gabarito: C

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito da Prova de Língua Portuguesa (22 OUT 17) — página 2