Questão 45 — Currículo — Tradição e Cultura (Pedagogia) — Fundação Vunesp · Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) 2020

Pedagogia Currículo — Tradição e Cultura

Fundação Vunesp 2020 Superior

Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército — Área: Pedagogia · Caderno Versão A (018. Prova Objetiva)

Gabarito disponível

Segundo Sacristán (in: Imbernón, 2005), “tradição” é “a acumulação do que se conseguiu com uma determinada perspectiva e com uma certa hierarquização de conteúdos, que proporciona uma ordem de prioridades para selecionar os nutrientes do currículo de que as instituições educativas tratarão”. De acordo com o autor, neste contexto, é correto afirmar que a “tradição”

Selecione uma alternativa A) foi distorcida nas escolas, e, por isso, cabe abandoná-la, juntamente com o legado cultural acumulado e os conteúdos, em nome do multiculturalismo absoluto. B) serviu para estimular uma ideia de progresso mutiladora dos grupos sociais desfavorecidos, sendo assim, é incompatível com a educação para o século XXI. C) pode ser valorizada de diferentes maneiras na escola, é o material a partir do qual a educação ganha sentido, além de relacionar-se ao acervo cultural acumulado. D) significa tradicionalismo e educação tradicional, todos apresentam o mesmo sentido, sendo que a educação se alimenta dessas propostas e deve continuar dessa maneira. E) relaciona-se com valores, conteúdos, normas e comportamentos morais e se mostra inconciliável com a escola democrática, mas coadunável com a escola de qualidade.

Resolução comentada

Para Sacristán, a tradição é valorizada de diferentes modos na escola, é matéria que dá sentido à educação e se liga ao acervo cultural.

Sacristán trata a tradição como a base de onde a educação ganha sentido, relacionada ao acervo cultural acumulado, podendo ser valorizada de diferentes formas. Não deve ser simplesmente abandonada nem confundida com tradicionalismo.

Análise das alternativas

A) Errada: propõe abandonar a tradição, o que o autor não defende. B) Errada: afirma incompatibilidade com o século XXI, o que o autor não sustenta. D) Errada: tradição, tradicionalismo e educação tradicional não são sinônimos. E) Errada: não a considera inconciliável com a escola democrática.

Referência: SACRISTÁN, J. G. In: IMBERNÓN, F. (org.), 2005.

Resolução comentada do VaiConcursos.