Sem padrão de resposta — pratique a escrita
Leia os textos motivadores a seguir:
Texto 1
Tiago Iorc critica sociedade Instagramável em novo CD:
“A gente está disponível para tudo o tempo inteiro”
Por André Aloi
24/08/2015
01 A música de Tiago Iorc é onipresente na televisão: [...] o cantor brasiliense (que
02 hoje mora no Rio de Janeiro) propõe uma análise pessoal da geração em “Troco Likes”
03 (SLAP), seu quarto CD de inéditas – com todas as faixas em português, exceto pelo bônus
04 track. Apesar de ser “médio conectado”, ele está na internet por causa de trabalho e em
05 contato com quem interessa.
06 “Comecei a sentir que essa de estar o tempo inteiro disponível me desgasta. Gosto
07 da proximidade que essa realidade internética nos proporciona, mas não gosto de ir
08 demais”, explica, comentando que há uma carência do ser humano em significar algo para
09 o próximo, fazer parte de um convívio em que o que se faz é interessante.
Disponível em: https://siterg.uol.com.br/cultura/2015/08/24/tiago-iorc-critica-sociedade-instagramavel-em-novo-cd. Adaptado com fins didáticos. (Acesso em 23 ago 2021)
Texto 2
Disponível em: https://www.encartespop.com.br/2015/12/encarte-tiago-iorc-troco-likes.html (Acesso em 23 ago 2021)
Texto 3
Sol que faltava
01 Quando foi, quando foi
02 A última vez que você
03 Saiu sem ninguém notar
04 Sem ninguém te reparar
05
06 Onde foi, onde foi
07 A última vez que você se deixou
08 Livre, sem se retocar
09 Sem se Instagramear
10
11 É, é, é, era só o começo ou uma coisa boba
12 Era só para se mostrar
[...]
IORC, T. Disponível em: https://www.letras.mus.br/tiago-iorc/sol-que-faltava/(Acesso em 23 ago 2021)
Após a leitura dos textos motivadores e também dos textos da prova de Língua Portuguesa (e com base em seu conhecimento de mundo), redija uma dissertação-argumentativa, em prosa, sobre o seguinte tema:
“AS REDES SOCIAIS E O ADOLESCENTE CONTEMPORÂNEO: O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA RELAÇÃO SAUDÁVEL DO ADOLESCENTE COM AS REDES SOCIAIS”
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos que sustentem, de forma pertinente ao tema, seu ponto de vista. Não copie, em seu texto, trechos dos textos motivadores e/ou demais textos da prova.
Os parágrafos devem ser organizados de acordo com o que preceitua a variedade padrão escrita da Língua Portuguesa. Sua redação deve ter entre 15 (mínimo) e 30 (máximo) linhas – excluindo-se a linha específica para o título.
Atente-se, ainda, às seguintes observações:
1. A redação deve apresentar um título.
2. A introdução deve apresentar contextualização, seguida de uma tese pertinente ao tema.
3. O desenvolvimento deve apresentar dois argumentos distintos, cada um desenvolvido e ampliado em parágrafos próprios.
4. A conclusão deverá apresentar uma síntese e uma proposta.
5. Os parágrafos devem seguir a paragrafação padrão para textos argumentativos.
Utilize, primeiramente, a folha de rascunho distribuída com a prova e, depois, o Caderno de Redação para a versão final do seu texto. Nessa versão final, use caneta azul ou preta, obrigatoriamente.
Atenção: sua redação, no que tange à produção textual, será anulada ou receberá o grau zero caso você não cumpra as orientações previstas no edital e no Manual do Candidato.