Questão 58 — Parâmetros Curriculares Nacionais — Língua Estrangeira (Língua Espanhola) — Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFC… 2023

Língua Espanhola Parâmetros Curriculares Nacionais — Língua Estrangeira

Fundação VUNESP 2023

Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 010. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

El principio según el cual el lenguaje es fundamentalmente determinado por su naturaleza socio-interaccional se basa en la idea de que

Selecione uma alternativa A) para entenderse adecuadamente en un acto comunicativo hay que usar bien la gramática. B) una pronunciación incorrecta puede provocar desprestigio o marginación social. C) quien usa el lenguaje con alguien lo hace desde un lugar que ha sido social e históricamente establecido. D) el aprendizaje de un lenguaje (verbal o visual) puede favorecerse al desconsiderar la historia o la cultura. E) para aprender bien una lengua extranjera hay que participar socialmente en instituciones competentes.

Resolução comentada

Natureza socio-interacional da linguagem: o falante age de um lugar social e histórico.

Pela perspectiva socio-interacional, quem usa a linguagem o faz a partir de uma posição social e historicamente constituída, e isso determina o que se diz e como se interpreta. Por isso a alternativa C expressa corretamente o princípio.

Análise das alternativas

A) Reduz a comunicação à correção gramatical. B) Trata da pronúncia e do preconceito, sem relação com a natureza socio-interacional. D) Afirma que se aprende melhor ignorando história e cultura, o que contradiz o princípio. E) Exige participação em instituições específicas, ideia que não decorre do princípio.

Referência: PCN Língua Estrangeira (3º e 4º ciclos), concepção socio-interacional da linguagem.

Resolução comentada do VaiConcursos.