Questão 20 — Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre (Língua Portuguesa) — Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR) · Comando da Aeronáutica — Escola de Especialistas de Aeronáutica

Língua Portuguesa Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre

Escola de Especialistas de Aeronáutica (EEAR) Médio

Comando da Aeronáutica — Escola de Especialistas de Aeronáutica · Curso de Formação de Sargentos da Aeronáutica (CFS 2/2024) — Opção 01 · Caderno Código 14

Gabarito disponível

Assinale a alternativa em que não se percebe a formação dos discursos que nos permitem conhecer pensamentos e falas de personagens reais ou fictícias.

Selecione uma alternativa A) Segundo o professor, eu expressava pensamentos apressados e truncados. B) Saudade do meu avô! Seus olhos diziam ser ele o mais doce e sonhador dos homens. C) Sempre que perguntava a Maria por que não me amava, ela se desculpava com as dores já passadas. D) O garoto andava lacrimoso e indignado pela rua. Não esquecia a risada dos colegas. Bando de bobos! Como não gostar de histórias de tesouro escondido?

Resolução comentada

Em A há apenas atribuição de opinião, sem reprodução de fala ou pensamento de personagem.

As alternativas B, C e D mostram a voz ou o pensamento da personagem, em discurso indireto livre ou indireto. Em A, a expressão 'segundo o professor' funciona como atribuição de opinião do professor, e o que se lê é um juízo sobre o narrador, não a reprodução de uma fala ou pensamento. Pelo gabarito, é a que não evidencia esses discursos.

Análise das alternativas

B: 'Saudade do meu avô!' e o juízo sobre os olhos do avô revelam o pensamento do narrador e o discurso indireto livre. C: discurso indireto, pois relata a pergunta e a justificativa de Maria. D: 'Bando de bobos!' e a pergunta final são discurso indireto livre, com o pensamento do garoto.

Referência: Discurso direto, indireto e indireto livre.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: A

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito Provisório CFS 2/2024 — página 2