Pular para o conteúdo

Colégio Militar de Belo Horizonte (CMBH) · Colégio Militar de Belo Horizonte 2025

Questão discursiva PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL — Redação: Texto Narrativo

Redação Texto Narrativo

Discursiva Colégio Militar de Belo Horizonte (CMBH) 2025 Fundamental

Colégio Militar de Belo Horizonte · Admissão ao 6º Ano do Ensino Fundamental · Questão PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

Sem padrão de resposta — pratique a escrita

PRODUÇÃO TEXTUAL
Leia os textos motivadores a seguir e, em seguida, redija sua produção textual.

Texto-base:
Texto I
Sonhar é preciso

Sem sonhos, as pedras do caminho se tornam montanhas, os pequenos problemas ficam insuperáveis, as perdas são insuportáveis, as decepções se transformam em golpes fatais e os desafios se transformam em fonte de medo. [...]

Precisamos perseguir os nossos mais belos sonhos. Desistir é uma palavra que tem que ser eliminada do dicionário de quem sonha e deseja conquistar, ainda que nem todas as metas sejam atingidas. Não se esqueça de que você vai falhar 100% das vezes em que não tentar, vai perder 100% das vezes em que não procurar, vai estacionar 100% das vezes em que não ousar caminhar. [...]

Se você tiver de desistir de alguns sonhos, troque-os por outros. Pois a vida sem sonhos é um rio sem nascente, uma praia sem ondas, uma manhã sem orvalho, uma flor sem perfume.

Sem sonhos, os ricos se deprimem, os famosos se entediam, os intelectuais se tornam estéreis, os livres se tornam escravos, os fortes se tornam tímidos. Sem sonhos, a coragem se dissipa, a inventividade se esgota, o sorriso vira um disfarce, a emoção envelhece. [...]

Apesar dos nossos defeitos, precisamos enxergar que somos pérolas únicas no teatro da vida e entender que não existem pessoas de sucesso ou pessoas fracassadas. O que existem são pessoas que lutam pelos seus sonhos ou desistem deles. Por isso, desejo sinceramente que você...

NUNCA DESISTA DOS SEUS SONHOS!

CURY, Augusto. Nunca desista dos seus sonhos. Rio de Janeiro: Sextante, 2004.

Texto-base:
Texto II
Tirinha do Armandinho em quatro quadrinhos. O menino está de pé sobre uma pedra, ao lado de um sapo. Quadrinho 1: “VOLTA, DINHO!”. Quadrinho 2: “VOCÊ VAI SE MACHUCAR!”. Quadrinho 3: “MELHOR VOLTAR!”, e o menino responde “NÃO DÁ!”. Quadrinho 4: o menino salta da pedra junto com o sapo, dizendo “PRECISO IR ATRÁS DOS MEUS SONHOS!”.
BECK, Alexandre. Armandinho. Disponível em: https://shorturl.at/AMQwV. Acesso em 17 set. 2025.

Texto-base:
Texto III
sonhar: 1 ver a imagem de algo ou alguém enquanto dorme <sonhou que ia à Europa> 2 ter fantasias, devaneios com o que é inacessível <sonha coisas impossíveis> 3 desejar muito, com insistência; almejar <sonha ser advogado>.

HOUAISS, Antônio. Pequeno dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo: Moderna, 2015.

PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL
A partir da leitura dos textos de I a IV da prova de Língua Portuguesa e dos textos motivadores, considere a seguinte situação:
Sua escola desenvolveu um projeto chamado “A escola dos meus sonhos”. Para finalizar as atividades desse projeto, REDIJA um texto NARRATIVO sobre esse tema. O narrador deve ser personagem, ou seja, o texto deve ser redigido em 1ª pessoa. Você deve criar um nome fictício para cada personagem. Nenhum deles pode ter o seu nome, porque a redação é anulada se você se identificar.
Sua narrativa deverá conter os seguintes elementos: enredo, isto é, a história propriamente dita; personagens, no mínimo, 2 (dois); tempo e espaço.

ATENÇÃO ÀS SEGUINTES ORIENTAÇÕES:
1. Componha seu texto com as partes da narrativa: situação inicial, conflito, clímax e desfecho.
2. Escreva de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.
3. Dê um título coerente ao texto produzido.
4. Considere a temática desta prova, mas não copie nenhuma parte dos textos que a compõem.
5. Redija, no mínimo, 15 (quinze) e, no máximo, 30 (trinta) linhas.
6. Faça letra legível e evite rasurar seu texto definitivo. Em caso de erro, risque a palavra errada com um traço simples, coloque-a entre parênteses e escreva a forma correta à frente. Ex.: (marjem) margem.
7. Na FOLHA DE PRODUÇÃO TEXTUAL, não faça marcas, sinais ou quaisquer tipos de rasura que possam identificar você como autor(a).
8. O candidato será considerado “INAPTO” e eliminado do Processo Seletivo caso sua Produção Textual apresente uma ou mais das seguintes irregularidades:
a. fuga total ao tema proposto;
b. modalidade textual diferente da solicitada (fuga total ao gênero/ tipologia textual solicitada);
c. ilegível;
d. linguagem e/ou texto incompreensível;
e. em forma de poema ou outra que não seja em prosa;
f. que esteja identificada ou com marcas de identificação pelo candidato;
g. com menos de 15 (quinze) ou mais de 30 (trinta) linhas;
h. não utilização de caneta esferográfica de tinta azul ou preta; e
i. redigido fora das linhas destinadas.
9. NÃO UTILIZE SEU NOME OU QUALQUER MARCA DE IDENTIFICAÇÃO, PARA QUE SUA REDAÇÃO NÃO SEJA ANULADA.

0 linhas · 0 palavrasAté 30 linhas · espaço na prova: 30 linhas