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Colégio Militar de Juiz de Fora (CMJF) 2025

Questão 34 — Língua Portuguesa: Comparação entre Textos

Língua Portuguesa Comparação entre Textos

2025 Fundamental

Colégio Militar de Juiz de Fora (CMJF) · Admissão ao 6º ano do Ensino Fundamental

Gabarito disponível

Texto-base:
Leia o Texto 1, para responder às questões 21 e 22, bem como à questão 34.

TEXTO 1
O Sonho do Grãozinho de Areia
Ana Maria Machado

Era uma vez um grãozinho de areia que morava na beira do mar. Ele era tão pequeno
que quase ninguém reparava nele. Enquanto as ondas iam e vinham, ele sonhava alto:

— Ah, como eu queria ser importante, queria brilhar de algum jeito!

Mas a vida de um grão de areia não era nada fácil. Todos os dias, o vento forte soprava
5 e o carregava para longe. Outras vezes, vinha uma onda enorme e o arrastava de um lado
para o outro. Algumas pessoas passavam descalças e nem sentiam que estavam pisando
em cima dele.

Mesmo assim, o grãozinho nunca desistia de acreditar que um dia tudo mudaria.

Em certa manhã, uma ostra se fechou ao seu redor. Lá dentro, era escuro e úmido, e
10 ele sentiu medo. Pensou que talvez tivesse chegado ao fim. Mas o tempo foi passando, e a
ostra começou a cobrir o grãozinho com uma substância brilhante e macia.

— O que será que está acontecendo comigo? — pensava ele, curioso.

Os dias se tornaram semanas. E as semanas, meses. O grão de areia percebeu que,
a cada dia, ficava mais bonito e diferente. Quando a ostra finalmente se abriu, ele não era
15 mais só um grão comum. Tinha se transformado em uma pérola muito brilhante que
encantava todos que a olhavam.

Nesse instante, ele entendeu que todas as ondas, o vento e os empurrões não foram
apenas dificuldades — eram parte do caminho que o ajudou a realizar seu sonho.

E assim, o grãozinho de areia descobriu que quem tem paciência e coragem para não
20 desistir pode virar algo maravilhoso.

Adaptado de: Ana Maria Machado, O Pequeno Grão de Areia, editora Ática.

Leia o Texto 2, para responder às questões de 23 a 26, bem como à questão 34.

TEXTO 2
Resiliência – A habilidade das pessoas de sucesso
Leandro Lima

Dentre as habilidades e as competências desenvolvidas no decorrer da vida, uma das
mais importantes para o sucesso é a capacidade de resiliência.

O termo “resiliência” é um conceito que vem da Física, como a propriedade de um
material acumular pressão ou sofrer estresse sem romper-se e, podendo ou não, deformar-
5 se. Já no contexto da Educação e da Psicologia, segundo Grotberg, resiliência é “a
capacidade humana para enfrentar, sobrepor-se e sair fortalecido ou transformado de
experiências de adversidades”.

Em outras palavras, resiliência é a capacidade necessária durante a vida, para a
superação dos obstáculos, o desenvolvimento constante, a conquista das metas e dos
10 resultados e o sucesso desejado, mesmo após grandes perdas, dificuldades ou sérios
problemas.

Em nosso dia a dia, a capacidade de resiliência é importante e necessária nos mais
diversos momentos e situações em que somos desafiados ou precisamos superar momentos
de dificuldades, como, por exemplo: nos estudos; nos esportes; nos momentos de doença;
15 na vida familiar e afetiva; no equilíbrio emocional; nos momentos de mudanças; nas
situações de perigo, tragédias, falecimentos.

A vida é um constante jogo de perde e ganha para o qual precisamos nos preparar
continuamente. Devemos aprender a reagir positivamente diante dos obstáculos que podem
surgir de repente e aproveitar para nos fortalecermos diante deles.

Adaptado de: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/psicologia/resiliencia-habilidade-das-pessoas-sucesso.htm
Acesso em: 2/6/2025

Vocabulário
adversidades: dificuldades, obstáculos.

Leia o Texto 3, para responder às questões de 27 a 29, bem como à questão 34.

TEXTO 3
O CARVALHO E OS JUNCOS
Esopo

Um majestoso e secular carvalho que crescera às margens de um rio, ao ser
arrancado do chão pela força de um forte vendaval, foi, então, arrastado pela forte correnteza
daquele turbulento curso de água.

Desse modo, impotente, levado pelas águas, ao passar diante de alguns Juncos, em
5 tom resignado, lamenta-se:

"Gostaria de ser como vocês, que de tão flexíveis e frágeis, não são, de modo algum,
afetados por estes fortes ventos..."

Ao que lhes responderam os Juncos:

"O senhor, com seu forte e robusto tronco, lutou em vão contra o vento; por isso
10 mesmo, não foi capaz de resistir à sua força. Nós, ao contrário, sempre nos adaptamos,
mesmo diante do mais suave sopro da brisa, e, assim, permanecemos íntegros e a salvo..."

Moral: A verdadeira força está na capacidade de se adaptar e resistir às adversidades.

Adaptado de: https://www.sitededicas.com.br/fabula-o-carvalho-e-os-juncos.htm
Acesso em: 2/6/2025

Vocabulário
resignado: conformado.

Leia o Texto 4, para responder às questões de 30 a 34.

TEXTO 4
Recomece
Bráulio Bessa

Quando a vida bater forte
e sua alma sangrar,
quando esse mundo pesado
lhe ferir, lhe esmagar…
5 É hora do recomeço.
Recomece a LUTAR.

Quando tudo for escuro
e nada iluminar,
quando tudo for incerto
10 e você só duvidar…
É hora do recomeço.
Recomece a ACREDITAR.

Quando a estrada for longa
e seu corpo fraquejar,
15 quando não houver caminho
nem um lugar pra chegar…
É hora do recomeço.
Recomece a CAMINHAR.

Quando o mal for evidente
20 e o amor se ocultar,
quando o peito for vazio,
quando o abraço faltar…
É hora do recomeço.
Recomece a AMAR.

25 Quando você cair
e ninguém lhe aparar,
quando a força do que é ruim
conseguir lhe derrubar…
É hora do recomeço.
30 Recomece a LEVANTAR.

Quando a falta de esperança
decidir lhe açoitar,
se tudo que for real,
for difícil suportar…
35 É hora do recomeço.
Recomece a SONHAR.

Enfim,
É preciso de um final pra poder recomeçar,
como é preciso cair pra poder se levantar.
40 Nem sempre engatar a ré
significa voltar.

Remarque aquele encontro,
reconquiste um amor,
reúna quem lhe quer bem,
45 reconforte um sofredor,
reanime quem tá triste
e reaprenda na dor.

Recomece, se refaça,
relembre o que foi bom,
50 reconstrua cada sonho,
redescubra algum dom,
reaprenda quando errar,
rebole quando dançar,
e se um dia, lá na frente,
55 a vida der uma ré,
recupere sua fé
e RECOMECE novamente.

In: https://www.brauliobessa.com/post/recomece
Acesso em: 2/6/2025

Releia os Textos 1, 2, 3 e 4, para responder à questão 34.

Considerando os quatro textos anteriores (O sonho do grãozinho de areia, Resiliência – A habilidade das pessoas de sucesso, O Carvalho e os Juncos e Recomece), acerca da relação entre os diferentes modos de representação da resiliência e da superação, pode-se afirmar que
Selecione uma alternativa

Resolução comentada

Os Textos 2 e 3 concebem a superação como adaptação e fortalecimento diante das adversidades.

O Texto 2 define resiliência como capacidade de enfrentar adversidades e sair fortalecido ou transformado. O Texto 3 traz a moral de que a verdadeira força está em se adaptar, como fazem os juncos. Há, portanto, a mesma ideia de adaptação contínua.

Análise das alternativas

A) A superação nos Textos 1 e 4 não é imobilidade, pois o grão persiste e o poema pede ação (lutar, caminhar, levantar). B) O Texto 3 valoriza a flexibilidade, não a rigidez. D) Os textos não apresentam a superação como passividade. E) O Texto 3 não trata a resiliência como traço inato e fixo, nem como força física.

Referência: Comparação entre textos; resiliência e superação.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: C

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito CMJF 2025/2026 — Matemática e Língua Portuguesa — 6º ano