Questão 39 — Computação na BNCC (Tecnologia Educacional) — Cebraspe · Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) 2026

Tecnologia Educacional Computação na BNCC

Cebraspe 2026 Superior

Secretaria de Estado da Educação de Sergipe (SEED/SE) · Professor de Educação Básica (todos os cargos) — Conhecimentos Pedagógicos

Gabarito disponível

Segundo a BNCC, existem diferentes dimensões que caracterizam a computação e as tecnologias digitais, tematizadas tanto no que diz respeito a conhecimentos e habilidades quanto a atitudes e valores. Com base nas disposições da BNCC, assinale a opção correta.

Selecione uma alternativa A) O pensamento computacional só pode ser desenvolvido nas escolas no ambiente destinado para este fim, isto é, em laboratórios de informática com conexão à Internet. B) Em função da idade e do nível de amadurecimento das crianças, as dimensões de tecnologias digitais e da computação não foram contempladas nos objetivos de aprendizagem da educação infantil, mas apenas nas competências específicas e habilidades dos diferentes componentes curriculares dos ensinos fundamental e médio. C) O pensamento computacional diz respeito às capacidades de compreender, analisar, definir, modelar, resolver, comparar e automatizar problemas e suas soluções, de forma metódica e sistemática, por meio do desenvolvimento de algoritmos. D) O conceito de cultura digital caracteriza-se pelas aprendizagens relativas às formas de processar, transmitir e distribuir a informação de maneira segura e confiável em diferentes artefatos digitais, sejam estes físicos ou virtuais. E) O conceito de mundo digital define-se pelas aprendizagens voltadas a uma participação mais consciente e democrática por meio das tecnologias digitais, o que supõe a compreensão dos impactos da revolução digital e dos avanços do mundo digital na sociedade contemporânea.

Resolução comentada

Pensamento computacional é a capacidade de resolver problemas de forma sistemática por algoritmos.

A BNCC define pensamento computacional como as capacidades de compreender, analisar, definir, modelar, resolver, comparar e automatizar problemas e suas soluções, de modo metódico e sistemático, por meio de algoritmos. Por isso C está correta.

Análise das alternativas

A) Errada: o pensamento computacional pode ser desenvolvido também em atividades desplugadas e em outros ambientes. B) Errada: a BNCC contempla a computação também na educação infantil. D) Errada: a descrição trata de mundo digital, não de cultura digital. E) Errada: a descrição trata de cultura digital, não de mundo digital.

Referência: BNCC Computação (Parecer CNE/CEB nº 2/2022)

Resolução comentada do VaiConcursos.