Questão 46 — Educação de Jovens e Adultos (EJA) (Pedagogia) — Cebraspe · Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) 2025

Pedagogia Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Cebraspe 2025 Superior

Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) · Supervisor Pedagógico — Área de Atuação 10: Pedagogia

Gabarito disponível

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, os cursos da educação de jovens e adultos (EJA) devem pautar-se pela flexibilidade, tanto no currículo quanto no tempo e espaço escolares, para

Selecione uma alternativa A) evitar a realização de atividades culturais, recreativas e esportivas, que desviam o foco da aprendizagem. B) promover a motivação e a orientação permanente dos estudantes ao ofertar um ensino com turmas divididas por faixa etária e nível de aprendizado. C) incentivar a simetria com o ensino regular, de modo a permitir percursos comuns para jovens e adultos. D) prover atividades diversificadas com foco na memorização. E) desenvolver a agregação de competências para o trabalho.

Resolução comentada

A flexibilidade da EJA visa, entre outros fins, ao desenvolvimento de competências para o trabalho.

Conforme as DCN Gerais para a Educação Básica, os cursos da EJA devem ter flexibilidade de currículo, tempo e espaço, voltados à agregação de competências para o trabalho, entre outras finalidades. Por isso a alternativa E é a correta.

Análise das alternativas

A) Errada: as DCN preveem atividades culturais, recreativas e esportivas. B) Errada: as DCN não preveem a divisão por faixa etária como estratégia de motivação. C) Errada: a EJA deve ter identidade própria e evitar a simples simetria com o ensino regular. D) Errada: o foco na memorização contraria a proposta de aprendizagem significativa.

Referência: DCN Gerais da Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº 4/2010), seção da EJA

Resolução comentada do VaiConcursos.