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Cebraspe · Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) 2024

Questão 66 — Educação Física: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Educação Física Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Cebraspe 2024 Superior

Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) · Professor – Disciplina: Educação Física

Gabarito disponível

Texto-base:
Julgue os próximos itens a respeito das metodologias de ensino da educação física.

A abordagem crítico-superadora, fortemente influenciada pela pedagogia histórico-crítica, surge como uma oposição ao modelo tradicional tecnicista ou mecanicista de ensino da educação física.
Selecione uma alternativa

Crítico-superadora: base histórico-crítica e oposição ao modelo tecnicista.

A abordagem crítico-superadora, do Coletivo de Autores (1992), tem base marxista e na pedagogia histórico-crítica, de Saviani. Ela surge em oposição ao modelo tradicional, tecnicista e mecanicista, e propõe a cultura corporal como objeto de estudo. O item está correto.

Análise das alternativas

A) Correta: o gabarito é Certo. B) Errada: o item descreve corretamente a abordagem.

Referência: Coletivo de Autores (1992), Metodologia do Ensino de Educação Física.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: Certo

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Cargo 3 (025_SEMED_003_01)