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Cebraspe · Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) 2024

Questão 74 — Pedagogia: Alfabetização — Consciência Fonológica e Etapas da Alfabetização

Pedagogia Alfabetização — Consciência Fonológica e Etapas da Alfabetização

Cebraspe 2024 Superior

Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) · Professor – Disciplina: Pedagogia (Cargo 10)

Gabarito disponível

No que concerne à relevância da consciência fonológica para o processo de alfabetização e às etapas da alfabetização, bem como à construção e ao desenvolvimento da leitura e da escrita, julgue os itens a seguir.

A consciência fonológica da língua deve ser estimulada por meio do trabalho com a oralidade, à medida que situações de aprendizagem como jogos, contação de histórias, músicas, teatros, declamações e brincadeiras em rodas oportunizam a realização de atividades que exploram rimas, aliterações, consciência silábica, identidade fonêmica e segmentação de frases.
Selecione uma alternativa

Atividades orais lúdicas desenvolvem a consciência fonológica.

A consciência fonológica se desenvolve com atividades de oralidade, como jogos, músicas, parlendas, rimas e brincadeiras, que exploram rimas, aliterações, sílabas, fonemas e segmentação de frases. O item descreve corretamente essa abordagem.

Análise das alternativas

A) Correta: as situações e atividades citadas são adequadas para estimular a consciência fonológica. B) Errada: negaria uma prática consagrada.

Referência: SOARES, Magda. Alfabetização e letramento; BRASIL. BNCC.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: Certo

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Cargo 10 (025_SEMED_010_01)