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Cebraspe · Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) 2024

Questão 76 — Pedagogia: Alfabetização — Consciência Fonológica e Etapas da Alfabetização

Pedagogia Alfabetização — Consciência Fonológica e Etapas da Alfabetização

Cebraspe 2024 Superior

Secretaria Municipal da Educação de Aracaju/SE (SEMED) · Professor – Disciplina: Pedagogia (Cargo 10)

Gabarito disponível

No que concerne à relevância da consciência fonológica para o processo de alfabetização e às etapas da alfabetização, bem como à construção e ao desenvolvimento da leitura e da escrita, julgue os itens a seguir.

Uma das contribuições da teoria da psicogênese da língua escrita é o reconhecimento de que o sujeito em alfabetização é ativo em seu processo de conhecimento, capaz de progressivamente (re)construir esse sistema de representação, interagindo com a língua escrita em seus usos e práticas sociais.
Selecione uma alternativa

A psicogênese vê o aprendiz como sujeito ativo que reconstrói a escrita.

Ferreiro e Teberosky mostram que a criança elabora hipóteses sobre o sistema de escrita e o reconstrói progressivamente, interagindo com a escrita em seus usos sociais. Isso reconhece a criança como sujeito ativo do conhecimento. O item está correto.

Análise das alternativas

A) Correta: traduz a contribuição central da psicogênese. B) Errada: negaria o papel ativo do sujeito.

Referência: FERREIRO, E.; TEBEROSKY, A. Psicogênese da língua escrita.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: Certo

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Cargo 10 (025_SEMED_010_01)