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No que concerne à relevância da consciência fonológica para o processo de alfabetização e às etapas da alfabetização, bem como à construção e ao desenvolvimento da leitura e da escrita, julgue os itens a seguir.
A teoria da psicogênese da língua escrita considera que os sujeitos se alfabetizam apenas por meio do convívio intenso com o material escrito que circula nas práticas sociais, ou seja, do convívio com a cultura escrita.
A teoria da psicogênese da língua escrita considera que os sujeitos se alfabetizam apenas por meio do convívio intenso com o material escrito que circula nas práticas sociais, ou seja, do convívio com a cultura escrita.
A psicogênese não afirma que basta o convívio com a escrita para alfabetizar-se.
A teoria considera o sujeito ativo, que constrói hipóteses por meio de interação com a escrita e de processos cognitivos próprios, com mediação e ensino. Dizer que se alfabetizam 'apenas' pelo convívio com o material escrito é uma simplificação indevida. O item está errado.
Análise das alternativas
A) Errada: o termo 'apenas' desconsidera a construção cognitiva e a intervenção pedagógica. B) Correta: o convívio é importante, mas não suficiente.
Referência: FERREIRO, E.; TEBEROSKY, A. Psicogênese da língua escrita.
Resolução comentada do VaiConcursos.