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Cebraspe · Superior Tribunal de Justiça (STJ) 2024

Questão 74 — Didática: Metodologia de Projetos e Planejamento de Ensino

Didática Metodologia de Projetos e Planejamento de Ensino

Cebraspe 2024

Superior Tribunal de Justiça (STJ) · Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Pedagogia · Caderno 018_STJ_016_01

Gabarito disponível

Texto-base:
Acerca da ação pedagógica e do trabalho com projetos, bem como da metodologia de projetos e do planejamento de ensino, julgue os próximos itens.

Os projetos de ensino, apesar de caracterizados pela exploração interdisciplinar e prática de temas e pela investigação colaborativa e coletiva, também possibilitam o desenvolvimento de habilidades individuais.
Selecione uma alternativa

Projetos combinam trabalho coletivo e desenvolvimento de habilidades individuais.

Projetos de ensino têm caráter interdisciplinar, prático e colaborativo, mas cada aluno também desenvolve habilidades próprias, como autonomia, responsabilidade, pesquisa e comunicação. A dimensão coletiva não exclui a individual. O item está certo.

Análise das alternativas

A) Correta: coletivo e individual são complementares. B) Errada: oporia as duas dimensões indevidamente.

Referência: Metodologia de projetos (Hernández; Kilpatrick).

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: Certo

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito definitivo — Cargo 16 — página 1