Gabarito disponível
A avaliação pode ser compreendida como um processo de aprimoramento do planejamento do professor e pode ser realizada ao longo de todo o ano letivo, e não apenas nos finais dos bimestres.
A avaliação aprimora o planejamento e deve ser contínua, não só no fim do bimestre.
Na concepção formativa, a avaliação é processual e contínua. Ela fornece informações para o professor reorganizar o planejamento e as intervenções ao longo de todo o ano letivo. Não se limita a momentos pontuais, como o fim do bimestre.
Análise das alternativas
A) Correta: o item descreve a avaliação formativa e contínua. B) Errada: nega a continuidade e a função de aprimorar o planejamento.
Referência: Avaliação formativa na Educação Física escolar.
Resolução comentada do VaiConcursos.