Gabarito disponível
Texto-base:
Lea el siguiente texto para responder las cuestiones 64 y 65.
Cuando eres un hablante nativo, evidentemente puedes afirmar que dominas tu lengua materna. Pero es un error común creer que, para ser verdaderamente bilingüe, tienes que haber adquirido tu segundo idioma (y otros adicionales) en la primera infancia. Los estudios sobre aprendizaje de idiomas muestran que efectivamente es más fácil hacerlo, pero también puedes llegar a ser bilingüe más adelante, en la adolescencia o en la edad adulta.
Ciertos factores pueden contribuir al bilingüismo, como la inmigración, pero también crecer en un hogar o vecindario multicultural, o con un cuidador bilingüe. También puede adquirirse un segundo idioma en la escuela o estudiando por su cuenta.
(https://blog.lingoda.com/es/que-significa-ser-bilingue. Adaptado)
Señale cuál es la idea central que se desarrolla en este texto.
Lea el siguiente texto para responder las cuestiones 64 y 65.
Cuando eres un hablante nativo, evidentemente puedes afirmar que dominas tu lengua materna. Pero es un error común creer que, para ser verdaderamente bilingüe, tienes que haber adquirido tu segundo idioma (y otros adicionales) en la primera infancia. Los estudios sobre aprendizaje de idiomas muestran que efectivamente es más fácil hacerlo, pero también puedes llegar a ser bilingüe más adelante, en la adolescencia o en la edad adulta.
Ciertos factores pueden contribuir al bilingüismo, como la inmigración, pero también crecer en un hogar o vecindario multicultural, o con un cuidador bilingüe. También puede adquirirse un segundo idioma en la escuela o estudiando por su cuenta.
(https://blog.lingoda.com/es/que-significa-ser-bilingue. Adaptado)
Señale cuál es la idea central que se desarrolla en este texto.
Resolução comentada
Ideia central: diferentes caminhos para se tornar bilíngue.
O texto desmente a ideia de que só é bilíngue quem aprendeu na primeira infância e apresenta várias vias: infância, adolescência, vida adulta, imigração, lar multicultural, escola e estudo autônomo. A ideia central são, portanto, os diferentes caminhos para o bilinguismo.
Análise das alternativas
A) A língua materna é só ponto de partida. B) O erro comum é apenas um dos pontos, não o tema central. D) Os estudos sobre infância são citados de passagem. E) Não há comparação entre bilinguismo e monolinguismo.
Referência: Interpretação de texto em espanhol: ideia central.
Resolução comentada do VaiConcursos.