Questão 43 — Plano Nacional de Educação (PNE) — Metas (Legislação Educacional) — Fundação Vunesp · Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) 2020

Legislação Educacional Plano Nacional de Educação (PNE) — Metas

Fundação Vunesp 2020 Superior

Exército Brasileiro — Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército — Área: Pedagogia · Caderno Versão A (018. Prova Objetiva)

Gabarito disponível

A Meta 11 do Plano Nacional de Educação – PNE prevê “triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público”. Para tanto, uma das estratégias previstas nessa meta é reduzir

Selecione uma alternativa A) a oferta de educação profissional técnica de nível médio para as pessoas com deficiência intelectual, privilegiando a terminalidade específica para esse público. B) o financiamento estudantil à educação profissional técnica de nível médio oferecida em instituições privadas de educação superior, ampliando as vagas na rede pública. C) a oferta de educação profissional técnica de nível médio na modalidade de educação a distância, expandindo a oferta na modalidade presencial. D) a diferença curricular entre cursos regulares, supletivos e técnicos, instituindo até o quarto ano de vigência do PNE, avaliação nacional obrigatória para fins de certificação, aos concluintes da educação profissional técnica de nível médio. E) as desigualdades étnico-raciais e regionais no acesso e na permanência na educação profissional técnica de nível médio, inclusive mediante a adoção de políticas afirmativas, na forma da lei.

Resolução comentada

Estratégia da Meta 11 do PNE: reduzir desigualdades étnico-raciais e regionais no acesso e na permanência na educação profissional técnica.

Entre as estratégias da Meta 11 está reduzir as desigualdades étnico-raciais e regionais no acesso e na permanência na educação profissional técnica de nível médio, inclusive com políticas afirmativas na forma da lei. É o único verbo "reduzir" aplicado a um objeto coerente com a meta, que busca expandir e democratizar a oferta.

Análise das alternativas

A) A estratégia é ampliar a oferta para pessoas com deficiência, não reduzi-la. B) Prevê ampliar o financiamento estudantil, não reduzi-lo. C) O PNE busca expandir a oferta, inclusive na modalidade a distância, e não reduzi-la. D) A estratégia é elevar a qualidade e institucionalizar a avaliação, não reduzir a diferença curricular entre cursos.

Referência: Lei nº 13.005/2014 (PNE), Meta 11, estratégia sobre redução das desigualdades étnico-raciais e regionais.

Resolução comentada do VaiConcursos.