Gabarito disponível
No que diz respeito aos aspectos avaliativos no ensino religioso, julgue os itens subsequentes.
Por facilitarem a reflexão contínua dos alunos, as tecnologias digitais, como quizzes interativos e portfólios digitais, substituem, de forma eficaz, os instrumentos tradicionais de avaliação no ensino religioso.
Por facilitarem a reflexão contínua dos alunos, as tecnologias digitais, como quizzes interativos e portfólios digitais, substituem, de forma eficaz, os instrumentos tradicionais de avaliação no ensino religioso.
Tecnologias digitais complementam, e não substituem, os instrumentos tradicionais.
Quizzes e portfólios digitais podem enriquecer a avaliação, mas a avaliação formativa exige diversidade de instrumentos. Afirmar que substituem de forma eficaz os tradicionais é um exagero e torna o item incorreto.
Análise das alternativas
Certo: errado, pois a substituição é indevida. Errado: correto, as tecnologias são complementares.
Referência: Avaliação formativa no Ensino Religioso.
Resolução comentada do VaiConcursos.