Gabarito disponível
A professora Celeste é conhecida por aplicar provas difíceis e reprovar muitos alunos. Parte da comunidade escolar considera que ela é uma excelente professora porque transmite conteúdo denso e extenso e poucos conseguem aprovação. O caso da professora Celeste virou tema dos momentos de formação continuada na escola. Nos escritos de Libâneo (2013), o grupo de professores da escola leu que o entendimento correto de avaliação consiste em
Resolução comentada
A avaliação correta considera a relação mútua entre aspectos quantitativos e qualitativos.
Para Libâneo, a avaliação é um processo que deve considerar a relação mútua entre os aspectos quantitativos e qualitativos, não opondo notas e análise qualitativa. Assim, não se justifica nem a reprovação em massa como sinal de qualidade nem a recusa de qualquer mensuração.
Análise das alternativas
A) Recompensas e prêmios não definem a avaliação. B) Recusar toda quantificação é incorreto. C) Conceitos qualitativos não necessariamente desmotivam. D) Provas não prejudicam o desenvolvimento por si.
Referência: Libâneo, J. C. (2013), Didática, avaliação escolar.
Resolução comentada do VaiConcursos.