Questão 28 — Avaliação da Aprendizagem (Pedagogia) — Cebraspe · Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) 2025

Pedagogia Avaliação da Aprendizagem

Cebraspe 2025 Superior

Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) · Supervisor Pedagógico — Área de Atuação 10: Pedagogia

Gabarito disponível

A avaliação processual e contínua

Selecione uma alternativa A) é momentânea e não possibilita uma reflexão crítica e consciente da prática metodológica do professor. B) demanda um planejamento passivo do professor, sem necessidade de personalização do processo de aprendizagem dos alunos. C) deve ser aplicada pontualmente, com fins claros e objetivos de averiguação da quantidade de conteúdos assimilados pelos alunos. D) é um recurso subsidiário para a ação do professor durante o processo de ensino-aprendizagem, pois, a partir dos resultados, é possível realizar ações pedagógicas e atingir os objetivos previamente definidos. E) não pode ser compreendida como diagnóstico de determinada situação de aprendizagem.

Resolução comentada

A avaliação processual e contínua subsidia o professor no replanejamento.

Ela acompanha todo o processo de ensino-aprendizagem. Seus resultados permitem ao professor intervir e ajustar a prática para atingir os objetivos definidos.

Análise das alternativas

A) Não é momentânea e permite reflexão sobre a prática. B) Exige planejamento ativo e personalizado. C) Descreve a avaliação pontual e quantitativa. E) Tem caráter diagnóstico.

Referência: Luckesi; Hoffmann.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: D

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito oficial definitivo — Área de Atuação 10