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Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFC… 2022

Questão 23 — Pedagogia: Função Social da Escola e Cultura Escolar

Pedagogia Função Social da Escola e Cultura Escolar

Fundação VUNESP 2022

Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 009. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

“Qual a função social da escola em um contexto de pandemia e isolamento social? Como garantir o direito à educação de todos, considerando as pessoas com deficiência? Como garantir o direito à educação de todos, considerando as pessoas em maior vulnerabilidade social e econômica, em um modelo que se vale das TIC’S, às quais nem todos têm acesso? O modelo escolar que temos já se esgotou e a pandemia só deixou isso mais evidente? Quais e como têm sido utilizadas as TIC’S?”. Discutindo o modelo e o funcionamento da escola durante e pós pandemia, Alcântara (2022) compreende que a resposta às indagações anteriores exige uma reflexão sobre
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Resolução comentada

A resposta às indagações exige reflexão sobre a cultura escolar.

As perguntas questionam função social, modelo escolar e direito à educação; segundo Alcântara (2022), responder a elas exige refletir sobre a cultura escolar, isto é, as práticas, normas e o modelo que a escola reproduz.

Análise das alternativas

A, B, C e E tratam de aspectos pontuais (qualidade, metodologias, frequência, TIC) e não abarcam a questão mais ampla do modelo escolar; a correta é D.

Referência: Alcântara (2022), sobre cultura escolar.

Resolução comentada do VaiConcursos.

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Gabarito: D

Fonte: Gabarito preliminar: Gabarito — 009. Prova Objetiva — Magistério em Espanhol — Versão A (página 25)