Gabarito disponível
Uma competência pressupõe um nível de qualidade no resultado final, avaliado por indicadores definidos ou por resultados melhores que o de outros indivíduos.
Competência envolve um padrão de qualidade no resultado, aferido por indicadores ou por comparação.
Na abordagem de McClelland, e também em Boyatzis, competência é a característica que se associa a desempenho superior, medido por critério objetivo (indicadores) ou por comparação com outros indivíduos. Isso pressupõe um nível de qualidade no resultado.
Análise das alternativas
A) Correta: reproduz a definição de competência atrelada a um padrão de resultado. B) Errada: nega essa associação, que é central no conceito.
Referência: McClelland (1973); Boyatzis (1982).
Resolução comentada do VaiConcursos.