Questão 22 — Indisciplina Escolar (Pedagogia) — Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFC… 2023

Pedagogia Indisciplina Escolar

Fundação VUNESP 2023

Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 009. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

Aquino (1996) apresenta o olhar sócio-histórico sobre a indisciplina, destacando alterações geracionais trazidas pela democratização política do Brasil na década de 1980. Nesse contexto, um novo sujeito histórico, ou um novo aluno, emergiu. Dentro dessa perspectiva, a indisciplina

Selecione uma alternativa A) seria sintoma da injunção da escola idealizada e gerida para um determinado tipo de sujeito e sendo ocupada por outros. B) revelaria a eliminação, nos dias atuais, das estratégias de exclusão de outrora, com uma reestruturação profunda da cultura escolar. C) teria como gênese a ação do aluno, uma figura que rejeitaria as tentativas de acolhimento e aproximação da instituição escolar. D) denotaria a tentativa de harmonia e cooperação entre os sujeitos, elementos fundamentais para a manutenção da escola como instituição da tradição. E) constituiria um fenômeno pontual e isolado, causado principalmente pela má educação advinda da família ou de distúrbios de personalidade.

Resolução comentada

Para Aquino, a indisciplina seria sintoma de uma escola pensada para um tipo de aluno e ocupada por outros.

No olhar sócio-histórico, a democratização trouxe à escola novos sujeitos, diferentes daquele para o qual ela foi idealizada. A indisciplina aparece como sintoma desse descompasso entre a escola idealizada e os alunos que de fato a ocupam, como diz a alternativa A.

Análise das alternativas

B) Errada: as estratégias de exclusão não foram eliminadas, apenas se transformaram. C) Errada: a origem não está só na ação do aluno, e ele não rejeitaria o acolhimento. D) Errada: a indisciplina não é harmonia e cooperação. E) Errada: Aquino critica explicações que a veem como fenômeno isolado, causado pela família ou por distúrbios de personalidade.

Referência: Aquino (1996), Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas.

Resolução comentada do VaiConcursos.