Questão 22 — Indisciplina Escolar (Pedagogia) — Fundação VUNESP · Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFC… 2023

Pedagogia Indisciplina Escolar

Fundação VUNESP 2023

Exército Brasileiro — Escola de Saúde e Formação Complementar do Exército (ESFCEx) · Oficial do Quadro Complementar do Exército · Caderno 012. Prova Objetiva — Modelo de prova (Versão) A

Gabarito disponível

Aquino (1996) apresenta o olhar sócio-histórico sobre a indisciplina, destacando alterações geracionais trazidas pela democratização política do Brasil na década de 1980. Nesse contexto, um novo sujeito histórico, ou um novo aluno, emergiu. Dentro dessa perspectiva, a indisciplina

Selecione uma alternativa A) revelaria a eliminação, nos dias atuais, das estratégias de exclusão de outrora, com uma reestruturação profunda da cultura escolar. B) constituiria um fenômeno pontual e isolado, causado principalmente pela má educação advinda da família ou de distúrbios de personalidade. C) denotaria a tentativa de harmonia e cooperação entre os sujeitos, elementos fundamentais para a manutenção da escola como instituição da tradição. D) seria sintoma da injunção da escola idealizada e gerida para um determinado tipo de sujeito e sendo ocupada por outros. E) teria como gênese a ação do aluno, uma figura que rejeitaria as tentativas de acolhimento e aproximação da instituição escolar.

Resolução comentada

Para Aquino, a indisciplina é sintoma de uma escola pensada para um tipo de aluno, ocupada por outro.

Com a democratização, novos sujeitos chegaram à escola, idealizada e organizada para um público específico. A indisciplina aparece como sintoma desse descompasso institucional, não como problema só do aluno ou da família.

Análise das alternativas

A) Não há eliminação das estratégias de exclusão. B) A visão sócio-histórica rejeita explicar a indisciplina como fato isolado de família ou personalidade. C) Indisciplina não denota harmonia e cooperação. E) Colocar a origem apenas no aluno contraria a perspectiva relacional e institucional.

Referência: Aquino (1996), indisciplina escolar.

Resolução comentada do VaiConcursos.